Потребности возраста. (Природой можно властвовать, только ей подчиняясь).

• Потребности возраста. (Природой можно властвовать, только ей подчиняясь).

• Эмоции (интересы, радость ).

• Ценностные ориентации (предъявляются со стороны общества).

• Удовлетворённость детей различными сторонами образовательного процесса.

• Возможность самореализации (генетическое стремление человека к самореализации в соответствии с его врождёнными способностями к определённым видам деятельности и настойчивость в овладении ими на творческом уровне).