Ритмично играть на разных инструментах по подгруппам и по одному. Играть ритмично под музыкальное сопровождение на инструментах.

• Ритмично играть на разных инструментах по подгруппам и по одному. Играть ритмично под музыкальное сопровождение на инструментах.

• Развитие и укрепление мелкой моторики. Развитие чувства ритма.

• Формирование умения узнавать знакомые стихи, потешки,песни.

• Пляски, игры, хороводы.

• Танцевать легко, задорно, менять движения со сменой музыкальных фраз. Начинать и заканчивать движение с началом и окончанием музыкальных фраз.

• Сочетать пение с движением, передавать в движении характер песни. Самостоятельно придумывать движения к танцевальной музыке.

• Воспринимать и передавать в движении строение музыкального произведения (части, фразы различной протяженности звучания). Активно участвовать в играх на развитие творчества и фантазии.

• Правильно и выразительно выполнять танцевальные движения и различные перестроения. Песни, пляски, игры исполняются самостоятельно, выразительно и в какой-то мере творчески. Индивидуальные музыкальные интересы и способности проявляются ярче.