Целью психологического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является:

обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте);
привитие психологической культуры (умения заботиться о собственной психической сфере, умение работать с чувствами, эмоциями, мыслями);
изучение простейших способов психологической саморегуляции и психогигиены.

обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте);