Игра – это ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста и самый лучший способ решения вопросов воспитания и развития ребенка и основной метод формирования коммуникативных способностей, в котором ребенок учится согласовывать свои действия с действиями партнера.

• Игра – это ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста и самый лучший способ решения вопросов воспитания и развития ребенка и основной метод формирования коммуникативных способностей, в котором ребенок учится согласовывать свои действия с действиями партнера.

• Общение является важным элементом любой игры. В ходе игры:

• Формируется умение вступать в общение и сотрудничество друг с другом, и с взрослыми;

• Обогащается и эмоциональный мир ребёнка;

• Дети учатся разрешать конфликты, выражать эмоции и адекватно взаимодействовать с окружающими;

• Повышаются коммуникативные способности детей, служащие одним из параметров высокого уровня социальной компетентности.